Costruire l’educazione nei musei della natura

Musei per tutti, per tutta la vita, per tutte le culture. Musei per lifelong learning and education, cioè per l’apprendimento e l’educazione lungo tutto il corso della vita. Queste frasi che ricorrono nel mondo museale illustrano con efficacia il progetto educativo e comunicativo dei musei scientifici moderni. Raggiungere tutti è infatti nelle potenzialità dei musei scientifici, perché, come scrive Jorge Wagensberg (2005), emozioni, oggetti ed eventi reali interessano persone di tutte le età e non di specifiche classi sociali o livelli culturali. Da qui parte l’esplorazione di Elisabetta Falchetti sull’educazione e sui diversi ruoli del museo contemporaneo.

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